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      武昌理工學院一支教隊開展安全教育特色課程 將安全技能送到留守兒童身邊
      發布時間:2019-08-03  閱讀次數:

       

       

       

       

        

      中南在線8月3日消息大通社記者 陳思逸 報道)安全教育課、消防演練課、逃生自救課、急救方法課……這個暑假,武昌理工學院26名大學生志愿者來到湖北省恩施州建始縣景陽鎮,將開展為期一個半月的支教工作。他們開設的特色支教課程,受到孩子們的熱捧。
      “小朋友們,你們知道滅火器怎么使用嗎?滅火器是不是什么火都能滅呢? ”近日,該校大手牽小手恩施支教隊景陽鎮服務點的13名支教隊員給50余名孩子們上了一堂具有意義的消防安全演練課。
      當天上午10時,隊員們先給孩子們召開了一場關于消防知識的普及大會。會上,隊員劉鼎生動形象的講解著各類關于消防安全與逃生自救的知識。“滅火器可分為泡沫滅火器、干粉滅火器還有二氧化碳滅火器。它們的用法各不相同,干粉滅火器可撲滅一般的火災。二氧化碳滅火器用來撲滅圖書,貴重設備等。而泡沫滅火器適用于撲救一般火災,比如油制品、油脂等無法用水來施救的火災。““當我們遇到火災時候我們要留意“緊急出口”、“安全通道”等疏散指示標識,一旦發生火災,按照疏散指示標識方向迅速撤離,逃生時要低身前進,疏散中要用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻……”經過隊員劉鼎深入淺出的講解過后,同學們基本了解了一些消防常識與逃生方法。“叮~”隨著一聲猝不及防的火警鈴聲響起,消防演練活動正式開始,經過之前的講解,聽到鈴聲后孩子們并沒有慌張,而是迅速拿起手帕捂住口鼻,低身彎腰,排隊從安全出口逃離。整個過程僅僅用了不到30秒。
      到達室外之后,隊員王凱凡又為孩子們親身示范滅火器的的使用方法。“拔下保險銷,左手握住噴管,右手握住提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,直至把火全部撲滅”王凱凡邊講解邊操作著使用滅火器的每一步驟。孩子們站在一邊聚精會神的看著。看過一遍之后,向豪陽同學也躍躍欲試,他嚴格遵守著王老師示范的每一步驟,隨著干粉的噴出,火成功地被熄滅。向豪陽高興地說:“以前從來沒有使用過滅火器,今天真的漲知識了”談到使用滅火器的技巧,王凱凡介紹道,“其實并不難。拔栓握緊對準火源,不要害怕也別慌張就行了。”
      “大家知道被蛇咬了之后怎么做嗎?”、“被燙傷了又該如何處理?”武昌理工學院支教大學生王妍認真地向孩子們問道。7月17日,該校大手牽小手恩施支教隊給建始縣景陽鎮的留守兒童上了一堂具有意義的急救課。
      “在日常上課中我們發現,小朋友們對急救知識了解得很少。”負責授課的王妍說,比如問到蛇咬了之后該如何處理,孩子們紛紛表示不知所措,該怎么處理燙傷,孩子們的回答是“抹牙膏”。“其實被毒蛇咬后應該第一時間吸出毒血,然后在傷口的距離心臟近的方位用繩子牢牢綁住,然后立刻想辦法去醫院;燙傷后應該第一時間用流動的潔凈的水沖刷燙傷部位。”
      在這次急救課上,王妍擔心理論化的概念孩子們理解不了,通過制作了生動形象的教學ppt講解各類急救知識。并從網上找了教學視頻和案發視頻讓孩子們觀看,最后通過簡單的知識問答,對學習的知識進行鞏固。
      “要注意交通安全,飲食安全,打雷時不在大樹下避雨……”7月8日晚,恩施州建始縣景陽鎮支教點內200余位留守兒童,整整齊齊坐在教室聆聽武昌理工學院“大手牽小手”恩施支教隊的暑期安全講座。
      講座開始前,隊員們為每一位孩子們發放了《青少年自護手冊》,手冊中包含青少年自護 10 大權利,把相關知識變成童謠,教授青少年自護的兩大類技巧。同時運用案例模擬和連環畫的插圖形式,講述智斗綁匪和法網恢恢的“心靈導航”系列法制漫畫故事,生動形象的幫助學生理解,青少年自我保護的方式,深入加強安全教育,讓安全教育的理念深入人心。
      除了發放手冊,支教成員們還通過精美的PPT和小朋友們一起學習手冊內容,幫助學生更好的理解,安全教育。“”支教隊隊員王妍細心的給孩子強調:“遇到壞人,可以不講真話,機智應對,才是好孩子。”“小老虎會撕咬,小山羊敢頂腳,壞蛋問我不知道,敢騙壞人趕快跑。”講座現場,孩子們還將童謠大聲朗讀出來,加強記憶。梅圻嵐小朋友高興地說:“這本書真的太棒了,不僅可以看漫畫故事還能從中學到一些自護的知識。”
      “景陽鎮地處偏遠地區,交通落后,依山靠水,多毒蛇害蟲。有孩子被毒蛇毒蟲叮咬過,之前也發生過孩子溺水的事。”該校大手牽小手恩施支教隊隊長夏章凱說,他們于是想到發揮自己的專業特長,教給孩子們急救知識。接下來,大手牽小手恩施支教隊還會繼續開展安全教育特色課程,提升留守兒童群體的消防安全意識和自防自救能力。(完)

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